Аутизм

Το ANO "Κέντρο για την αποκατάσταση παιδιών με αναπηρία" Ο Sunny World μας ", ένας κορυφαίος οργανισμός στον τομέα της επαγγελματικής βοήθειας σε παιδιά με αυτισμό στη Ρωσική Ομοσπονδία, ανακοινώνει την κυκλοφορία μιας νέας έκδοσης του μοναδικού δωρεάν εφαρμοστή-επικοινωνίας" Autism: Communication ".

Η πρώτη έκδοση του Autism: Communication communicator, που δημιουργήθηκε από τους ειδικούς του Κέντρου το 2012, ήταν η πρώτη στον κόσμο τέτοια εφαρμογή στα ρωσικά που μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί με αυτισμό να μάθει πώς να επικοινωνεί με άλλους και να αναπτύσσει αυθόρμητες δεξιότητες ομιλίας. Η εφαρμογή δημιουργήθηκε με τη βοήθεια ενός κορυφαίου ειδικού στην ανάλυση εφαρμοσμένης συμπεριφοράς - Yulia Mikhailovna Erts.

Η νέα έκδοση, διατηρώντας πλήρως τη λειτουργικότητα της προηγούμενης, έχει αποκτήσει νέα, μοναδικά χαρακτηριστικά. Τώρα ένας γονέας ή ειδικός μπορεί να χρησιμοποιήσει όχι μόνο ένα τυπικό σύνολο καρτών για να επικοινωνήσει με ένα παιδί που δεν μιλάει, αλλά και να μπορεί να προσθέσει το δικό του, που δημιουργήθηκε ξεχωριστά. Αυτή η λειτουργικότητα σάς επιτρέπει να χρησιμοποιείτε την εφαρμογή όχι μόνο για παιδιά που δεν μιλούν με αυτισμό και άλλες αναπτυξιακές αναπηρίες, αλλά και για άλλα άτομα που δεν μπορούν να μιλήσουν. Μπορεί να είναι παιδιά και ενήλικες με εγκεφαλική παράλυση, ενήλικες με συνέπειες τραυματισμών και μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, μόνο ηλικιωμένοι.

Η νέα έκδοση της εφαρμογής δημιουργήθηκε με την οικονομική υποστήριξη του Ιδρύματος Υποστήριξης Ιστορικών και Πολιτιστικών Ερευνών «Πηγές».

Η εφαρμογή περιέχει:

• Μια συλλογή από κάρτες που περιέχουν περισσότερες από 150 εικόνες υψηλής ποιότητας τις οποίες το παιδί μαθαίνει να διακρίνει, να ονομάζει και να σχετίζεται με διαφορετικές κατηγορίες (για παράδειγμα, ζώα, γράμματα, αριθμοί, σχήματα, χρώματα κ.λπ.). Η ικανότητα διάκρισης και ονομασίας αντικειμένων συμβάλλει επίσης στην ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου σε παιδιά με αυτισμό και άλλες αναπτυξιακές διαταραχές. Οι γονείς και οι ειδικοί θα μπορούν να προσθέσουν τις κάρτες τους (φωτογραφία και φωνή), χρησιμοποιώντας στο διάλογο με το παιδί αυτά τα αντικείμενα και αντικείμενα που πρέπει να μελετήσει (μπαμπάς, μητέρα, κλινική, νηπιαγωγείο κ.λπ.)

• Ένας επικοινωνιακός φορέας, με τη βοήθεια του οποίου ένα παιδί μπορεί απλώς να υποδείξει τα επιθυμητά αντικείμενα και να υποβάλει πλήρεις προσφορές-αιτήματα. Η ηχητική συνοδεία επιτρέπει στο παιδί να εκφράζει τις επιθυμίες του και παρέχει μια ευκαιρία για επανάληψη και μίμηση λόγου. Αναπτύχθηκε λαμβάνοντας υπόψη τη μακροχρόνια εμπειρία των ειδικών του κέντρου Our Sunny World για την αποκατάσταση παιδιών με αναπηρία, το εγχειρίδιο είναι κατάλληλο για την αποτελεσματική εκπαίδευση παιδιών με αυτισμό, σύνδρομο Down, Alalia και άλλες διαταραχές που συνοδεύονται από δυσκολίες στην ανάπτυξη ομιλίας. Η εφαρμογή μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως αναπτυξιακό εργαλείο στη διαδικασία μελέτης με συνηθισμένα μικρά παιδιά.

• Η ειδική λειτουργικότητα της εφαρμογής σάς επιτρέπει να δημιουργείτε επικοινωνιακές κάρτες με φωνή για ενήλικες και ηλικιωμένους με προβλήματα ομιλίας. Όπως - «περιπατητές», «φλιτζάνι», «φάρμακα», «νιώθω άσχημα», «θέλω να καλέσω την κόρη μου» κ.λπ. Μπορείτε να δημιουργήσετε και κάρτες φωνής για οποιεσδήποτε λέξεις. Όσα χρειάζονται.

Το κύριο καθήκον αυτής της εφαρμογής είναι να βοηθήσει άτομα που δεν μπορούν να μιλήσουν μόνοι τους να επικοινωνήσουν.

Ο κύριος εμπειρογνώμονας του έργου είναι ο Igor Leonidovich Spitsberg.

Ιδρυτής και επικεφαλής του ANO "Κέντρο για την αποκατάσταση παιδιών με ειδικές ανάγκες" Our Sunny World "(από το 1991),

μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Διεθνούς Ένωσης Διοίκησης του Αυτισμού στην Ευρώπη, μέλος του Συμβουλίου Εμπειρογνωμόνων του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας σχετικά με την ολοκληρωμένη υποστήριξη για παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, μέλος του Συμβουλίου της Ρωσικής Οργάνωσης Γονέων Παιδιών με Αναπηρίες (VORDI), μέλος του Συμβουλίου της Ένωσης Πόλεων της Μόσχας γονείς παιδιών με αναπηρία (MGARDI), μέλος του Συντονιστικού Συμβουλίου για τα Παιδιά με Αναπηρίες και άλλα άτομα με αναπηρίες στο Δημόσιο Επιμελητήριο της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Από το 1991 έως σήμερα, συμμετέχει ενεργά στην ανάπτυξη και βελτίωση μεθόδων αποκατάστασης για παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ASD). Είναι ο συγγραφέας μιας τεχνικής για τη διόρθωση χαρακτηριστικών στην ανάπτυξη αισθητηριακών συστημάτων σε παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού.